|
||
Strona główna > opis książki
podział tematyczny • wydawnictwa anglojęzyczne podział tematyczny Newsletter: • Zamów informacje o nowościach z wybranego tematu Informacje: • sposoby płatności i dostawy • kontakt • Cookies na stronie • Regulamin zakupów Szukasz książki? Pomożemy Ci! Zadzwoń 512 994 090 Napisz poczta@ksiazki24h.pl |
EDUKACJA W ZMIENIAJĄCYM SIĘ SPOŁECZEŃSTWIESZYMAŃSKI M.J.wydawnictwo: DIFIN , rok wydania 2021, wydanie Icena netto: Edukacja w zmieniającym się społeczeństwieGwałtowna zmiana społeczna jest jedną z najbardziej charakterystycznych cech naszych czasów. Jej zakres, zasięg i dynamika nie mają odpowiedników we wcześniejszych okresach historii ludzkości. W efekcie jednocześnie pojawiają się pozytywne przemiany warunków i jakości życia ludzi oraz różnorodne zagrożenia ich egzystencji. Wzrasta poczucie zwiększania się szans życiowych, co stymuluje aspiracje, któremu towarzyszą stałe lub okresowe stany napięcia, niepewności, poczucia zwiększonego ryzyka. Edukacja musi dostosować się do wielorakich wyzwań związanych ze zmianą społeczną, a jednocześnie sama powinna być ważnym promotorem zmiany. Prezentowana książka dostarcza wiedzę na temat wyzwań edukacyjnych w zmieniającym się społeczeństwie oraz konieczności szybkiego przygotowania szkół i innych instytucji oświatowych do realizacji zadań związanych z kształceniem i wychowaniem dla przyszłości. Wstęp Rozdział I. Zmiana społeczna Trwałość i zmiana w życiu społecznym Czym jest zmiana społeczna? Istota zmiany społecznej, jej rodzaje i właściwości Rozwój i postęp społeczny vs. regres i kryzys społeczny Zmiana edukacyjna i jej podłoże społeczne Rozdział II. Gwałtowna zmiana Ciągłość tradycji a procesy zmiany społecznej Gwałtowna zmiana społeczna – charakterystyczne zjawisko naszych czasów Rozdział III. Zmiana społeczna a edukacja przyszłości Sformułowanie problemu Szkoła w warunkach zmiany społecznej Jaka ma być edukacja w przyszłości? Edukacja jutra Rozdział IV. Edukacja jako wartość w zmieniającym się świecie Zmiana społeczna a zrównoważony rozwój Wartość edukacji w okresie zmiany społecznej Rozdział V. Konstruowanie tożsamości w warunkach zmiany społecznej Czym jest tożsamość? Tożsamość w społeczeństwie tradycyjnym, nowoczesnym i ponowoczesnym Konstruowanie tożsamości młodzieży w zmieniającym się społeczeństwie Rozdział VI. Szkoła w warunkach gwałtownej zmiany społecznej Szkoła współczesna w ogniu krytyki Kierunki zmian Rozdział VII. Wykształcenie jako zapomniana kategoria debaty edukacyjnej Dlaczego „kategoria zapomniana”? Debaty na temat wykształcenia warte przypomnienia Rozdział VIII. Wychowanie człowieka w zmiennej rzeczywistości Zmienna rzeczywistość Zmienność burzliwa Globalizacja Wychowanie wobec wyzwań globalizacji Rozdział IX. Dziecko w zmieniającym się społeczeństwie Człowiek zależny od społeczeństwa Autonomia jednostki Dziecko w świecie kultury Modele relacji dorosły–dziecko Wartości dziecka Rozdział X. Wartości młodzieży w zmieniającej się rzeczywistości Istota wartości Zmiany wartości młodzieży Rozdział XI. Nauczyciel wobec nierówności społecznych Nierówności społeczne dawniej i dziś Edukacja a nierówności społeczne Nauczyciel wobec nierówności społecznych Rozdział XII. Obcy jako szczególna kategoria Innego – jak jest i jak być może Inny Obcy Czy Obcy może być bliskim Innym? Rozdział XIII. Kształcenie i wychowanie dla przyszłości Zamiast zakończenia Summary Indeks nazwisk Indeks rzeczowy Bibliografia 234 strony, Format: 16.0x23.0cm, oprawa miękka
Po otrzymaniu zamówienia poinformujemy, |
